Burgwiesenstr. 125, 51067 Köln | Tel.: 0221-969 53 0 | Fax: 0221-969 53 200 | E-Mail: 183726@schule.nrw.de
Die Koordination der Berufsorientierung erfolgt durch die Mitarbeiter*innen im BOB-Büro:
Phillip Weiler-Franzmann
wei@gehw.deAstrid Scheer-Knipp
astrid.scheer-knipp@gesamtschule-holweide.deChristian Vendel (Praktikum)
christian.vendel@gesamtschule-holweide.de
Das BOB-Büro finden Sie im Verwaltungstrakt neben dem Sekretariat.
Sie erreichen uns unter folgender Durchwahl
0221/96953-132
Beratungsteam der Bundesagentur (vor Ort)
Frau B. Hoffmann / Herr A. Lutter
Agentur für Arbeit (Ansprechpartner Sek I)
koeln.berufsberatung.152@arbeitsagentur.de
(bitte Namen und Schule angeben)
Agentur für Arbeit Köln
Butzweilerhofallee 1
50829 Köln
0800 45555 00 (gebührenfrei)
Beratung: Di. 8 – 14 Uhr in Raum C000H oder im BoB Büro
Herr Heidkamp
Agentur für Arbeit (Ansprechpartner Sek II)
koeln.berufsberatung.152@arbeitsagentur.de
(bitte Namen und Schule angeben)
Agentur für Arbeit Köln
Butzweilerhofallee 1
50829 Köln
0800 45555 00 (gebührenfrei)
0221 9429 1555 (Hotline Beratung)
Die Berufsorientierung besitzt an der Gesamtschule Holweide schon eine lange Tradition. In Anlehnung an das Bielefelder Modell wurden bereits in den 70er Jahren eigenständige Konzepte entwickelt. Parallel dazu wurde seit 1986 mit Beginn des Gemeinsamen Unterrichts (GU) an der Gesamtschule Holweide auch ein Beratungskonzept zur Berufsorientierung für Schüler*innen mit Förderbedarf erstellt.
Ziel der Berufsorientierung ist die Eingliederung der Jugendlichen in die Berufswelt. Es werden die Kompetenzen vermittelt, die für eine Berufs- und Lebensplanung erforderlich sind. Dies geschieht im Unterricht aller Fächer durch den Erwerb von Allgemeinbildung, die Förderung von sozialem Verhalten, die Entwicklung von Schlüsselqualifikationen und durch die Vermittlung von praktischen Erfahrungen und Kenntnissen.
Elemente der Berufsorientierung
Ab 5. Jahrgang: für alle Schüler*innen:
- Projekte im Rahmen des Arbeitslehre-Unterrrichts, Schüler*innen besuchen Eltern am Arbeitsplatz
7. Jahrgang: Angebote für einzelne Schüler*innen:
- Lernen durch Engagement, freiwilliges soziales Engagement (z.B. Altenheim, Kita) einen Nachmittag pro Woche für ein Halbjahr
8. Jahrgang: für alle Schüler*innen:
eintägige Potenzialanalyse zur Feststellung individueller Stärken mit Auswertungsgespräch möglichst im Beisein der Eltern
Berufsfelderkundungen- 3 Berufsfelder in 3 Tagen
beides im Rahmen der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA)“
- Berufswahlparcours
Angebote für interessierte Schüler*innen:
Praxisstationen in den Bereichen Gartenbau, Maler- und Lackierer*innen, Holz, Metall im Rahmen von ISA
9. Jahrgang: für alle Schüler*innen:
- Projekttage zur Vorbereitung und Nachbereitung des Betriebspraktikums
- 3 wöchiges Betriebspraktikum, wird von den Schüler*innen selbst gesucht, Erstellen einer ausführlichen Praktikumsmappe ist verpflichtend
- intensives Bewerbungstraining mit Einstellungstest und Simulation von Bewerbungsgesprächen
- Einführungsveranstaltung der Berufsberatung der Agentur für Arbeit und Möglichkeit erster Beratungsgespräche
- Einzelberatungen durch Berufsberater*innen in der Schule oder in der Agentur für Arbeit
Angebote für interessierte Schüler*innen:
- Praxisstationen in den Bereichen Gartenbau, Maler- und Lackierer, Holz, Metall im Rahmen von ISA
- Praxiskurse im Rahmen der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss“
- Teilnahme an betrieblichen Praxistagen der IHK Köln
10. Jahrgang: für alle Schüler*innen:
Informationen zu Bildungsgängen an Berufskollegs (in den Klassen)
Eltern- und Schüler*innenabend zum Thema „Bildungsgänge an Berufskollegs“ mit Vertretern verschiedener Berufskolleg
Für Schüler*innen, die nach der 10 die Schule verlassen:
- zweiwöchiges Betriebspraktikum
Für Schüler*innen, die nach der 10 die Oberstufe besuchen:
- Hospitationen in der Oberstufe mit dem Ziel, das System und die Fächer der gymnasialen Oberstufe kennenzulernen
- Regelmäßige Einzelberatungen durch Berufsberater*innen in der Schule oder in der Agentur für Arbeit
Angebote für interessierte Schüler*innen:
Praxisstationen in den Bereichen Gartenbau, Maler- und Lackierer*innen, Holz, Metall im Rahmen von ISA
Praxiskurse im Rahmen der Landesinitiative „Kein Abschluss ohne Anschluss (KAoA)“
Teilnahme an betrieblichen Praxistagen der IHK Köln
Besuch von Berufsinformationmessen und –veranstaltungen
Oberstufe:
- Assessmentcenter-Training
- Einzelberatungen durch Oberstufen-Berufsberater in der Schule oder in der Agentur für Arbeit
- Besuch von Berufs- und Studieninformationsveranstaltungen
- Besuch von Informationsveranstaltungen der Universitäten
Berufseinstiegsbegleitung:
Die Berufseinstiegsbegleitung soll dazu beitragen, die Chancen von Schüler*innen auf einen erfolgreichen Übergang in eine duale Ausbildung zu verbessern. Ab der 9. Klasse werden jeweils bis zu 10 Schüler*innen von Berufseinstiegsbegleiter*innen (kooperierender Träger der Agentur für Arbeit – derzeit Mitarbeiter*innen des Kolping-Bildungswerkes) intensiv dabei unterstützt, den Schulabschluss zu schaffen, ein realistisches Berufsziel zu finden, in Bewerbungsgesprächen klarzukommen, sich im ersten Ausbildungsjahr zurechtzufinden, den Berufsorientierungsprozess zu organisieren, ihre Persönlichkeit weiterzuentwickeln.
(Gefördert durch das Bundesministerium für Arbeit und Soziales, die Bundesagentur für Arbeit und den Europäischen Sozialfonds)
Angebote für abschlussgefährdete Schüler*innen ab Klasse 8:
Beratung und Unterstützung durch IB (Internationaler Bund für Sozialarbeit), mittwochs vormittags
Ggf. Langzeitpraktikum, Zusatzpraktikum, (vorübergehende) Tätigkeit in einer Jugendwerkstatt
Angebote für Schüler*innen mit Förderbedarf:
- Über das allgemeine Angebot der Berufsorientierung hinaus in den Klassen 8-10 enge Betreuung des individuellen Übergangs in das Berufsleben
- durch die Schulberatung mit den Schwerpunkten:
- Intensive Begleitung
- Auseinandersetzung mit der eigenen Behinderung
- Förderung von Selbstbestimmung
- Einschätzen eigener Fähigkeiten und Möglichkeiten
- Vermittlung in Praktikumsstellen, Fördermaßnahmen und Ausbildung
